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2024年8月30日
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パナソニック ホールディングス株式会社(以下、パナソニックHD)は、2024年9月から2025年6月まで、米国マサチューセッツ州にある私立Saint Agnes Schoolで、K-8th(幼稚園から8年生)を対象とした1年間のSTEAM授業を実施します。国内での実証にて効果検証を重ねてきたカリキュラム(Scratch Home School)で、同校での事前のサマーキャンプにおける有効性検証を踏まえ、STEAM教育市場の本場北米アメリカにて1年間にわたる初の長期実施による事業可能性の探索・検証の取り組みとなります。
本授業では、パナソニックHDが独自に開発したカリキュラムを導入し、プログラミング可能なIoTトースターやIoT照明などの最新IoTデバイスを活用します。これにより、生徒たちは実践的かつ創造的な方法でSTEAM(科学、技術、工学、アート、数学)教育を受けることができます。
IoTトースターを使った授業の様子
IoT照明を使った授業の様子
STEAM教育には、教材がロボットやゲームに偏りがちで、関連する知識が数学や物理に偏る課題があります。また、子どもたちの実生活と学んだ知識の関係が希薄なため、STEAMの必要性やさらなる探求へのモチベーションが不足しがちです。
パナソニックHDは、これらの課題を解決するために、化学や生物学にリーチするIoTプログラミングと、MITが提唱する試行錯誤をベースにした“クリエイティブラーニング”を組み合わせた独自のカリキュラムを提供します。例えば、プログラミング可能なIoTトースターを使ったクッキー作りの新しい授業では、子どもたちの理想のクッキーを目指して温度や時間やヒーターをプログラミングで制御しながら、試行錯誤によって調理に関わる化学や生物学の知識を学びます。これにより、生徒たちは学んだ知識を実生活に応用する方法を学びます。
このカリキュラムを通して、生徒たちはプログラミングを通じてより広いSTEAMのフィールド(具体的に適用出来る領域)を体験できます。料理や照明など、生活と密着したカリキュラムのため、知識の必要性や探求のモチベーションを高めることができます。また、試行錯誤を通したクリエイティブラーニングにより、子どもたちが情熱をもって取り組める領域の発見を支援します。
Saint Agnes Schoolの校長であるアンドリュー氏は次のようにコメントしています。
「セントアグネススクールのコミュニティは、STEAMの取り組みを推進する上でパナソニックと提携できることを大変嬉しく思っています。私たちは、科学技術分野のリーダーであるパナソニックが学校にもたらす価値を認識しており、生徒たちに楽しく革新的な学習体験を提供することで、関係をさらに拡大していくことを楽しみにしています。」
“The Saint Agnes School community is thrilled to be partnering with Panasonic as we advance our STEAM initiatives. We recognize the value that Panasonic, a leader in the field of science and technology, brings to our school and look forward to expanding our relationship further through fun and innovative learning experiences for our students.”
このコメントに対しパナソニックHDの担当者は次のように回答しています。
「今回の実証授業をSaint Agnes Schoolの皆様と一緒に実施できることを大変嬉しく思います。我々は、照明や調理など、身の回りにあるサイエンスやテクノロジーで遊べる大きな“砂場”を用意しました。この砂場で、思う存分遊んで、自分の創造したものをカタチにしていって欲しいと思います。生徒の皆さんのSTEAMへの興味や情熱の発見を全力でサポートさせていただきます。」
この長期間にわたる継続的なSTEAM授業は、パナソニックHDにとっても初の試みとなります。今後、このカリキュラムの評価を進めながら、アメリカでのSTEAM事業の可能性を探索する予定です。1年間のプログラムを通じて、生徒たちが自らの手で実験し、試行錯誤しながら学ぶことができる環境を提供します。
なお、日本国内では2024年10月から2025年3月まで、横浜市のTsunashimaサスティナブル・スマートタウンにて同様のプログラムを用いた親子向けのスクールを行う予定です(関連情報参照)。
サマーキャンプでの授業の様子
2024年8月5日~15日に、同校にてSTEAMサマーキャンプを実施しました。K3-6の10名の生徒を対象に、プログラミングできるIoTトースターやIoT照明、音作りのカリキュラムで4日間のプログラムを提供しました。見学に来たMITやTufts大学の研究者と共に授業を進め、参加者と保護者の受講満足度、再受講希望はいずれも100%と高い評価を得て、9月からのSTEAM授業に向けたカリキュラムの有効性を確認しました。
以下、保護者のフィードバックコメントの一例です。
「娘にとって本当に楽しいキャンプでした。彼女の科学への愛着と、本当に楽しくてクリエイティブで魅力的なアクティビティが融合しました。」
“This was really an exciting camp for my daughter. It combined her love of science with really fun, creative and engaging activities!”
「STEAMキャンプは娘にとって素晴らしい機会でした。毎日学んだことに興奮と熱意を抱いて帰ってきていました。娘は日常生活の中での知識と、科学・工学・数学・テクノロジーとのつながりを楽しんでいました。またクリエイティブな照明において、光の拡散・吸収・反射・透過などについて学ぶことができたことをとても誇りに思っていました。娘は自分の作品をすべて自宅に飾っています。また、将来より大きくて明るい作品をデザインするためにどのような変更を加えるかを考え伝えてきました。」
“The STEAM camp was such a great opportunity for my daughter. She came home every day with such excitement and enthusiasm about what was learned. My daughter enjoyed the connection of knowledge around every day life with science, engineering, mathematics and technology. My daughter also enjoyed learning about creative lighting. She was very proud to share things like light diffusion, absorption, reflection and transmission. She has all of her designs on display at home! Again, she was able to communicate what changes she would make in the future to design a bigger and brighter model.”
パナソニックHDは、今後も先進的な教育プログラムを通じて、子どもたちの創造性を育成することを目指します。
パナソニック ホールディングス株式会社
技術広報担当 Email:crdpress@ml.jp.panasonic.com
記事の内容は発表時のものです。
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