Panasonic Holdings startet ein ganzjähriges, bezahltes STEAM-Pilotprogramm an der Saint Agnes School in Massachusetts und stellt damit einen Lehrplan vor, der die Kreativität von Kindern in den USA fördern soll.

Osaka, Japan, 4. September 2024 –Panasonic Holdings Corporation (Panasonic HD) gab heute bekannt, dass sie von September 2024 bis Juni 2025 an der Saint Agnes School in Massachusetts, USA, ein einjähriges STEAM-Bildungsprogramm für Schüler vom Kindergarten bis zur achten Klasse (K-8) durchführen wird. Dieses Programm wird den Lehrplan „Scratch Home School“ verwenden, der in Japan gründlich getestet und validiert wurde. Aufbauend auf dem Erfolg eines vorläufigen Sommercamps an der Schule ist dies die erste langfristige Umsetzung des Lehrplans durch Panasonic HD in den USA, die darauf abzielt, das Potenzial für eine Expansion in den Bildungsmarkt für Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen, Kunst und Mathematik (STEAM) in den USA zu erkunden und zu validieren.

In diesem Programm möchte Panasonic HD Kurse mit einem Lehrplan anbieten, der die neuesten von Panasonic HD entwickelten IoT-Geräte (Internet of Things) einbezieht, wie etwa programmierbare IoT-Toaster und IoT-Beleuchtung. Dies ermöglicht es den Schülern, sich in einem praktischen und kreativen Format an STEAM-Bildungsaktivitäten zu beteiligen.

Der STEAM-Unterricht steht vor einigen Herausforderungen, da er sich zu sehr auf Roboter und Spiele konzentriert, was zu einem Wissensungleichgewicht führt, wobei der Schwerpunkt auf Mathematik und Physik liegt. Darüber hinaus besteht oft eine schwache Verbindung zwischen dem, was Kinder lernen, und ihren realen Erfahrungen, was zu einem mangelnden Verständnis für die Bedeutung von STEAM und einer verminderten Motivation für weitere Erkundungen führen kann.

Durch einen Lehrplan, der eng mit Alltagssituationen wie Kochen und Lichtsteuerung verknüpft ist, können die Schüler die Beziehung zwischen dem erworbenen STEAM-Wissen und ihrem eigenen Leben erfahrungsgemäß verstehen. Dieser Ansatz erhöht die wahrgenommene Relevanz der STEAM-Ausbildung und steigert die Motivation für weitere Erkundungen. Darüber hinaus hilft die Methode des kreativen Lernens den Schülern durch Ausprobieren, Bereiche zu entdecken, für die sie sich begeistern, und ermutigt sie, sich mit Begeisterung damit zu beschäftigen.

Andrew W. Keough, Ed. D., der Präsident der Saint Agnes School, sagt:
„Die Saint Agnes School-Gemeinschaft ist begeistert über die Partnerschaft mit Panasonic bei der Weiterentwicklung unserer STEAM-Initiativen. Wir erkennen den Wert an, den Panasonic, ein führendes Unternehmen im Bereich Wissenschaft und Technologie, unserer Schule bringt, und freuen uns darauf, unsere Beziehung durch unterhaltsame und innovative Lernerlebnisse für unsere Schüler weiter auszubauen.“

Dieser verlängerte Zeitraum kontinuierlichen STEAM-Unterrichts ist für Panasonic HD eine Premiere. In Zukunft plant das Unternehmen, diesen Lehrplan auszuwerten und gleichzeitig das Potenzial für STEAM-Bildung in den USA zu erkunden. Im Laufe des einjährigen Programms wird Panasonic HD bestrebt sein, eine Umgebung bereitzustellen, in der die Schüler durch praktisches Ausprobieren und Lernen experimentieren können.

Nachfolgend sehen Sie ein Beispiel für das Feedback eines Elternteils:
„Das war wirklich ein spannendes Camp für meine Tochter“, sagte der Elternteil. „Es hat ihre Liebe zur Wissenschaft mit wirklich lustigen, kreativen und spannenden Aktivitäten kombiniert!“
„Das STEAM-Camp war eine großartige Gelegenheit für meine Tochter. Sie kam jeden Tag voller Begeisterung und Begeisterung über das Gelernte nach Hause. Meine Tochter mochte die Verbindung von Wissen über den Alltag mit Wissenschaft, Ingenieurswissenschaften, Mathematik und Technologie. Meine Tochter lernte auch gern etwas über kreative Beleuchtung“, sagte ein anderer Elternteil. „Sie war sehr stolz darauf, Dinge wie Lichtstreuung, -absorption, -reflexion und -übertragung zu teilen. Sie hat alle ihre Entwürfe zu Hause ausgestellt! Auch hier konnte sie mitteilen, welche Änderungen sie in Zukunft vornehmen würde, um ein größeres und helleres Modell zu entwerfen.“

Panasonic HD engagiert sich weiterhin dafür, die Kreativität von Kindern durch fortschrittliche Bildungsprogramme zu fördern.

Technical Public Relations Contact, Technology Planning Office, Panasonic Holdings Corporation
Email: crdpress@ml.jp.panasonic.com

• Scratch-Home-Projekt HP
  https://laboratory.jpn.panasonic.com/project/hclsteam/en/
• Programmieren öffnet die Welt der Biologie und Chemie – Pilotkurse von Panasonic und Scratch in Japan (März 2021)
  https://news.panasonic.com/global/stories/935
• Scratch Home-Pilotkurse läuten eine neue Ära in der Programmierausbildung ein (November 2020)
  https://news.panasonic.com/global/topics/5321
  https://www.youtube.com/watch?v=MgRBJovqbSo